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龙江路小学教师代表参加成都市区域教育联盟发展研讨会
发布时间:2021-08-11 06:54
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本文摘要:二零零九年,成都市教育局在充份调查的基本上明确指出了地区文化教育同盟发展发展战略。很多年来,成都市龙江路小学一直围绕市、区文化教育发展全局性发展战略,结合本身办校基本和特点,依次与新津九阳中小学、新津初中外国语学校实验中学们会,协同探索会话同盟的发展方式,得到 了不错的社会经济效益。iOD4月3日早上,由成都市教育局举办,成都市教科院、武侯区教育局、新津县教育局举办的引人注意机制建设前行地区文化教育掌握结合武侯区新津县地区文化教育同盟发展讨论会在新津县五津初中汇报工作。

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二零零九年,成都市教育局在充份调查的基本上明确指出了地区文化教育同盟发展发展战略。很多年来,成都市龙江路小学一直围绕市、区文化教育发展全局性发展战略,结合本身办校基本和特点,依次与新津九阳中小学、新津初中外国语学校实验中学们会,协同探索会话同盟的发展方式,得到 了不错的社会经济效益。iOD4月3日早上,由成都市教育局举办,成都市教科院、武侯区教育局、新津县教育局举办的引人注意机制建设前行地区文化教育掌握结合武侯区新津县地区文化教育同盟发展讨论会在新津县五津初中汇报工作。成都市委教育工委委员会、市教育局党委委员、副局马海军,市教育局综改处长戴晖,市教科院校长罗清红,武侯区教育局党工委书记、厅长陈兵,新津县教育局厅长张德武,各个区县市教育局上级领导及们会、托管地、领办院校意味着参加大会。

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成都市龙江路小学做为武侯-新津们会院校意味着,由杨尚薇校领导带队参加了大会。iODiOD交流会分三个一部分:参观考察武侯-新津网上视频实时直播课;武侯-新津文化教育行政机关、们会院校、授权委托管理方法院校保证沟通交流发言;成都市教育局决策布署年度工作。iOD在大会上,武侯区教育局陈兵厅长就武侯-新津地区文化教育同盟工作情况保证了沟通交流发言。陈兵厅长觉得,武侯-新津地区文化教育同盟以地区同盟为总体架构,以跨过地区们会会话为媒介,提高组织建设,创设组成了行政部门核心、共享资源、老师学生发展、强强联手便民的新式发展方式,搭起了鼓励协作双向交流的协作公路桥梁;下一步,武侯、新津将认真执行此次会议精神,依照成都市前行城镇文化教育一体化基本建设回绝,结合成功经验做法,更进一步推进合作框架协议、人才队伍建设基本建设、不断发展知名院校电磁波辐射范畴等层面工作中,拓张两个地方文化教育互利共赢、协同发展。

iOD做为武侯-新津文化教育们会院校发言意味着,成都市龙江路小学副校张朝静就龙江路小学与新津初中外国语学校实验中学以课题研究正确引导们会工作中保证了经验总结。沟通交流中谈起,龙小围绕创设教师专业研培管理体系,推动会话同盟二翼发展主题风格,从基本情况及情况、关键对策及经济效益、实践活动中实际意义及自我反思三个层面大力开展龙小-新的外会话同盟工作中。两年来,两校以课题研究为切入点,根据掌握调查清方位、创设管理体系粗主题活动、建章立制规程序流程、研训主题活动浅实践活动中、点评鼓励胆自我反思等对策大力开展实践活动中与科学研究,可行性分析创设出有根据们会院校的教师专业发展研培管理体系,推动了两校二翼发展。

iODiOD如同罗清红校长在大会上所言,教育是自动化控制,同盟同歩可登陆密码难点;教育是行動感受,躬身实践活动中才有进帐;教育是内心的培养,静候花上进才可以花香满园,龙江路小学将以后遵守市教育局三圈一体的教育部门同歩发展对策,依照马海军副局、戴晖科长的指令,讨论教师专业发展,以后推进两校会话同盟工作中,适应能力新时期发展的新回绝、适应能力大城市布局的新转变、适应能力优教重庆规划的新起点新征程,为成都教育高品质发展做出新的奉献。


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